Contexto
No cabe ninguna duda de que en materia de políticas educativas nuestro país navega casi a la deriva desde hace muchas décadas. A lo que hay que añadir los efectos de la pobreza enquistada en amplios sectores de la sociedad, situación que dificulta la asistencia a clases o la regularidad que mínimamente se requiere para consolidar una base de conocimientos.
Otro papelón, con bochazo incluido, expone la endeblez de un sistema a la deriva y en decadencia, según los números y los especialistas
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